CrossMove

Dieses gemeindepädagogische Handbuch verknüpft Religionspädagogik und Sportpädagogik mit Blick auf die praktische Arbeit und erschließt neue Handlungsfelder für Kirchen, Gemeinden und Verbände.

Beiträge von Expertinnen und Experten aus Theologie, Sportwissenschaft und Pädagogik stellen die Grundlagen dar:

• In welchem Verhältnis stehen Theologie, Sport und Mensch zueinander?
• Welchen Stellenwert hat Sport für verschiedene Ziel- und Altersgruppen?
• Welche Handlungsfelder ergeben sich vor Ort?
• Welche sportbezogenen Angebote sind angemessen und passend?

Der Praxisteil beschreibt erprobte Angebote für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Familien und Erwachsenen, die zeigen, wie sport- und religionspädagogische Anliegen in der kirchlichen und verbandlichen Bildungsarbeit gemeinsam umsetzbar sind.

CrossMove führt Kirche und Sport in Theorie und Praxis zukunftsweisend zusammen.
CrossMove motiviert (verantwortlich) Mitarbeitende mit einer Leidenschaft für Sport, Glaube und Menschen zu neuen, bewegenden Angeboten, die die Chance bieten, Bewegung als Raum der Gottesbegegnung zu erfahren.

Zielgruppe

• Mitarbeitende in der Gemeindearbeit
• Hauptamtliche, Ehrenamtliche
• Personen mit Leitungsverantwortung
• Übungsleiterinnen/Übungsleiter
• Jugend- und Sportverbände
• ab 16 Jahre

Besonderheiten

• Das erste Handbuch zu Kirche und Sport
• Zukunftsweisende Erschließung neuer Handlungsfelder
• Wissenschaftliche Grundlagen und praxiserprobte Beispiele
• Motivation für neue, bewegende Glaubensangebote

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Grundlagen
- Vorbemerkungen

Theologische, ethische, historische und soziologische Grundlagen
- Sport als Ort der Gottesbegegnung: Fundamentaltheologische Überlegungen
- Orientierung vom Glauben aus: Sportethik
- Das Beste geben: Leisten und Leistung
- Sport gab es schon in der Bibel: Historische Grundlagen
- Die Lebenswelt der Menschen im Blick: Praktische Theologie
- Kulturelle Entgrenzung oder Markierung?: Sport und Religionssoziologie

Sportwissenschaftliche Grundlagen
- Sport und Transzendenzerfahrung: Neurophysiologie
- Von Sinn und Unsinn des Glaubens im Leistungssport: Sportpsychologie
- Vom Bildungspotenzial des Sports: Sportpädagogik

Handlungsleitende Überlegungen
- Vorbemerkungen

Sport in kirchlichen Räumen und Zeiten

Vom Olympismus zur Wertebildung im Sport?: ein Verständigungsversuch
- Das Potenzial, eine bessere und friedlichere Welt zu schaffen: Sportpädagogische Perspektive
- Wertebildung als gemeinsame Aufgabe: Praktisch-Theologische Perspektive

Diakonie, Mission, Bildung: Wertevermittlung im Sport
- Sport als Brücke: Diakonisches Handeln
- Verkündigung des Evangeliums "im und durch Sport": Missionarisches Handeln
- Werte im Sport: Woher und wohin?
- Bildungsziel: Zwischenmenschliche Beziehungsmöglichkeiten
- Bildungsziel: Politische Entscheidungs- und Handlungsfähigkeit
- Bildungsziel: Lustvoller und zugleich verantwortlicher Umgang mit dem eigenen Leib
- Ehrenamtliches Engagement wahrnehmen und wertschätzen

Wert-volles "Training": ein Fazit

Praxis
- Intro: Liebe Deinen Körper mit ganzer Kraft. Von der Lust und der Last mit der Selbstliebe
- Praxisintro: Einfach machen!
- Laufszene
- Körpererfahrung und Achtsamkeit
- Erlebnispädagogik und Natursportarten
- Sport in der Jugendarbeit
- Fußball
- Organisationen
- Sportseelsorge
- Bildung von Mitarbeitenden
- Ein Begriff mit vielen Facetten: Missionarische Sportarbeit

Frieden stiften
- Auf geht's!

Anhang
- Herausgeberin und Herausgeber
- Autorinnen und Autoren

30,00€

Alternative Varianten: